📕４月最初にオススメの座席って？【座席の種類、まとめました】

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📕教室環境を整えるためにしたこと【机と椅子の教室内移動と名前・番号シール】教室内の机の移動、これは全員必ず行いましょう！ 始業式当日、子どもの身長に合わせてある程度机と椅子を決めるという作業を行います。そのとき、子どもに適当に机や椅子を与えると、「先生、この机少し高いです、調節してください」と言われる人数が多くなってしまうからです。どのように移動させたらいいのかというと、教室内で椅子を前側（黒板側）が低く、後ろ側が高くなるように並べ替えます。...

座席について

座席の種類を選ぶ上で大切なこと📕

学生の頃たくさんの座席を見て、「やってみたい」と思った人、いませんか？私もそのうちの１人です（^-^）どうして「やってみたい」と思ったのかって、普通の座席（講義型A）と比べて、子どもが生き生きと、楽しそうにしていたからです。

で、私は教員になって、４月最初から“ちょっと変わった”座席に取り組もうとしていました。でも、ベテラン教員からマンガのように注意を受けました。

４月最初は、学習規律の定着のための時期です。
この学習規律の定着のために一番向いているのは、講義型Aです。

どうしてかというと、一番外部からの刺激が少なく、子どもは集中しやすい座席だからです。教員側にとっても、個人が何をしているのかも見えやすく、指導しやすい座席となっています。

座席の種類

①講義型A

よく見られるシンプルな座席です。
全ての子どもが教員の方を向いているので、何をしているか把握しやすいです。

②講義型B

講義型Aと比べて、子ども一人ひとりが離れているので、授業に集中しやすいです。

③V字型

講義型と比べて、子どもが黒板を見やすいです。

④コの字型

講義型と比べて、話し合いがしやすいです。
一方で子ども同士の距離がとても近くなるので、お喋りに注意する必要があります。

⑤ディベート型

講義型と比べて、２手に分かれて討論するのに向いています。

席替えについて

初任者の場合、席替えは先生が決めるのがオススメ

４月の一番最初は、基本的に名前順の座席です（縦並びにするか、横並びにするかは自由でした）。

ですが、後々必ず席替えをすることになります。
この席替えでは、私は基本的に「先生が決める」方法を採用していました。

「えーつまんなーい、くじ引きの方がいいー」なんて子どももいるかもしれません。
でも、初任者の技術のない私にとって、「先生が決める」方が、とても都合が良かったんです。

だって、「この子はこの席は向いていないな」って子がいたり…「この子とこの子は一緒にすると授業に集中するのが難しいな」って子どものペアがいたり…「この子と席を離してください」というお願いが保護者から受けたこともあります。

自分にとっても子どもにとってもよりよい“環境”を作ることができるのであれば、力量が足りないうちは「先生が決める」方法でもいいかなと思ったんです。

誰をどこに配置したらいい？

①周りに話しかけてしまう子どもは？

②視力が低い、勉強が苦手、視覚過敏な子どもは？

③周りを見てから動く子どもは？

④身長が低い子どもは？

⑤聴覚過敏の子どもは？

 

参考文献